miércoles, 6 de abril de 2011

Aplastamiento de gotas

Texto informativo : Este proceso que llevan las gotas es bastante conforme,su desplazamiento hacia el piso es en par de segundos,sus aspectos son visibles y pueden contemplarse,tienen procesos unicos y difusivos.
Texto argumentativo : Cada gota tiene su forma,sus caracteristicas son faciles de distingir por su figura,la gente puede fijarce en sus aspectos detalladamente,solo las gotas son las unicas que viajan a la velocidad infinita.



4:El texto es argumemntativo,porque sus caracteristicas de proponer su opinion de el tema es fijo y no tiene ninguna dudo sobre lo que esta escribiendo,aparte sus condiciones son las de dicho texto.

miércoles, 30 de marzo de 2011

TEXTO NARRATIVO :
un niña estaba una vez sentado esperando el bus,derepente se asoma un señor y le dice ,que haces hay solo,el niño responde nada esperando al bus para ir a estudiar .
El señor le dice mientras esperas tu bus quiero que escuches esta musica y me digas que tal suena,el niño le dice bueno,al colocarse en priemr audifono el niño empieza a batir su cabeza y preguta ¿que tipo de musica es ? el señor responde hip hop .El niño queda asombrado termina la cancion y queda sin palabras,el señor toma la mano del niño y se va .

TEXTO INFORMATIVO :
El hip hop es la fuente con la cual los jovenes se expresan para dar su punto de vista u opinion de un tema,esto ah servido a que la gente sea mas consiente y tome esta cultura cmas ah pecho.
Siendo una estas de las primeras culturas ah sido competente por su grandes expositores y sus grandes golpes que ah tenido a manera mundial .

TEXTO ARGUMENTATIVO:
mas aya de esas palabras es un genero musical que permite una mayor expresion.Puede decirse que para aprender una cosa es necesario escucharla,conyeba a que la informacion sea mas completa y lleve a un mayor resultado.
Cada joven puede inclinarse por un tipo de musica peor les sugiero tenerr en cuenta esta,ya que entenderan un poco mas a fondo cada cosa.

martes, 15 de marzo de 2011


Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en UtahEstados Unidos.
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web(WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.
Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P), lasconversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia -telefonía (VoIP), televisión (IPTV)-, los boletines electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en línea.



MACROREGLAS :
SUPRESION Y SELECCION 1er parrafo : es,un,interconectadas,fisicas,que,la,componen,logica,entre,tres,universidades
Conjunto sedesntralizado de redes de comunicacion que utiliza la familia de protocolos TCP/IP garantizando que las redes heterogeneas funciones como una red unica a nivel mundial .Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANE  en california y una en Utah, Estados Unidos

2do parrafo: en,internet,hasta ,tal,punto,de,forma,sencilla,1990
Uno de los servivios que mas exito ha tenido ha sido la Worl Wide Web (WWW, o "la Web"),es habitual la confusion entre ambos terminos que permite,la consulta remota de archivos de hipertexto.Ésta fue un desarrollo posterior y utiliza Internet como medio de transmicion.

3er parrafo : por,tanto,y,protocolos,el, (SMTP),la (FTP y P2P),(IRC),telefonica,(VoIP), television,(IPTV) (NNTP),(SSH y TLENET),o
Existen muchos otros servicios en Internet, aparte de la Web,envío de correo electronico,transmisión de archivos,las conversaciones en linea , la mensajeria instantanea y presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia , los boletines electronicos, el acceso remot a otros dispositivos o los juegos en linea..
RECONSTRUCCION DEL TEXTO :
Conjunto sedesntralizado de redes de comunicacion que utiliza la familia de protocolos TCP/IP garantizando que las redes heterogeneas funciones como una red unica a nivel mundial .Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANE  en california y una en Utah, Estados Unidos
Uno de los servivios que mas exito ha tenido ha sido la Worl Wide Web (WWW, o "la Web"),es habitual la confusion entre ambos terminos que permite,la consulta remota de archivos de hipertexto.Ésta fue un desarrollo posterior y utiliza Internet como medio de transmicion.
Existen muchos otros servicios en Internet, aparte de la Web,envío de correo electronico,transmisión de archivos,las conversaciones en linea , la mensajeria instantanea y presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia , los boletines electronicos, el acceso remot a otros dispositivos o los juegos en linea..

martes, 8 de marzo de 2011

PROCESO LECTOR

El texto habla especificamente de las maquinas de protesis que han generado una mayor facilidad a las personas que han perdido un miembro de su cuerpo, esto les ha facilidtado una mayor expresion o un mayor movimiento a la hora de realizar alguna actividad.como kitts nos da a conocer que es un poco satisfactorio poder tener este implemento que le genera una amplia seguridad y manejo de grandes cosas

miércoles, 2 de marzo de 2011

CARICATURA COMUNICACION !

Emisor : Es el punto (persona, organización…) que elige y selecciona los signos adecuados para transmitir su mensaje; es decir, los codifica para poder llevarlos de manera entendible al receptor. En el emisor se inicia el proceso comunicativo.
Receptor : Es el punto (persona, organización…) al que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor, ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer.
Código: Es el conjunto de reglas propias de cada sistema de signos y símbolos que el emisor utilizará para transmitir su mensaje. Un ejemplo claro es el código que utilizan los marinos para poder comunicarse; la gramática de algún idioma; los algoritmos en la informática; todo lo que nos rodea son códigos.
Mensaje: Es el contenido de la información (contenido enviado): el conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y que desea transmitir al receptor para que sean captados de la manera que desea el emisor. El mensaje es la información.
Canal: Es el medio a través del cual se transmite la información-comunicación, estableciendo una conexión entre el emisor y el receptor.Ejemplos: el aire, en el caso de la voz; el hilo telefónico, en el caso de una conversación telefónica.
Situación: Es el tiempo y el lugar en que se realiza el acto comunicativo.
Interferencia o barrera: Cualquier perturbación que sufre la señal en el proceso comunicativo; se puede dar en cualquiera de sus elementos. Son las distorsiones del sonido en la conversación, o la distorsión de la imagen de la televisión, la alteración de la escritura en un viaje, la afonía del hablante, la sordera del oyente, la ortografía defectuosa, la distracción del receptor, el alumno que no atiende aunque esté en silencio.También suele llamarse ruido
Retroalimentación (mensaje de retorno): Es la condición necesaria para la interactividad del proceso comunicativo, siempre y cuando se reciba una respuesta (actitud, conducta…), logrando la interacción entre el emisor y el receptor. Si no hay retroalimentación, entonces sólo hay información, mas no comunicación.
¿Cuáles pueden ser las barreras de la comunicación que intervienen en la interacción docente-estudiante, jefe-empleado, padre-hijo? 
 R/:Docente-Estudiante - La barrera de comunicacion entre estos dos entes puede que sea mui versatil por medio linguistico o escrito 
Jefe-Empleado - la comunicacion etre estos dos debe ser mas fuerte por medio de escritos,auditivos ,visuales etc
Padre -Hijo - esta es mas linguistica que otra se presenta mas indecicion y problematica.